目录
高职教育
高职院校完全学分制的构建探索翁幼珍;吴卫荣;1-4
高校众创空间建设模式探索——以浙江省为例应莉;5-9
创新创业教育与专业教育融合探索——以高职建筑工程技术专业为例吴承卉;陈兰云;10-13教学研究
人才培养视阈下的高职英语课程改革探析陈桂榕;14-17
情景剧教学法在高校思政课教学实践中的认知与应用——以江苏农林职业技术学院为例丁志春;张媛;18-22经济与管理
“银企悖论”破解之道余献华;23-27
浙中地区县域经济向都市区经济转型的策略——一项基于引力模型的实证研究葛佳佳;曾宪达;28-33
金华市传统村落旅游开发实证研究——以山头下古村为例傅云峰;林燕;34-38高校思想政治工作
创新创业视域下服务型基层党组织的建设内涵与路径探索——以金华职业技术学院实践为例徐腾飞;邵锦平;卜晓斌;39-42
高校辅导员职业道德的基本内涵与规范廖仲明;43-47
以志愿服务为抓手,提升大学生精神文明素养——基于对金华职业技术学院大学生志愿服务的个案分析吴天昊;王彩芳;48-52法律建设
性侵害未成年人犯罪保护预防机制调查报告——以J市W区为例徐可;张艳;钟泽波;林守钱;杨伟;唐帅莹;刘玲;53-58
刑事诉讼中的非自愿醉态抗辩吴艳艳;59-64文学与艺术
三门峡戏曲的当代传承与发展研究李真;65-67
新农村文化建设中的音乐功能意义研究——以金华文化礼堂为例王欣然;68-71
阅读经验介入文学史写作的可能——评洪子诚《我的阅读史》(第二版)生媛媛;72-76
临水的花街:徐则臣小说创作的精神“故乡”李超;77-80
戏剧小说的差异性抒写——方方《水在时间之下》、叶广芩《状元媒》比较王雨柔;81-84
需求层次理论视域下的简·爱女性意识陈婷苑;85-88
从职业性、政治性到人性融合——论谍战剧《风筝》“谍”的形象塑造景秀明;张虎;89-92
浙江省社科联党组书记盛世豪一行到金华职业技术学院调研指导2
“国千”专家回乡入职金华职业技术学院2
金华职业技术学院获2018年全国职业院校技能大赛一等奖7项93